Berufliche und gesellschaftliche Integration für alle Zuwanderer
Berufliche und gesellschaftliche Integration für alle Zuwanderer
Ein zentraler Punkt der Kritik des Gesamtsprachkozeptes, wie es von dem damaligen Sprachverband vorgelegt wurde, war das geplante Scheckheftverfahren (s. Scheckheft).
Auch in der zukünftige Planung der Sprachförderung durch das Bundesamt scheint ein Gutscheinverfahren vorgesehen zu sein.
Die Euro-Schulen-Organisation hat nun ein Papier vorlegt, das Pro und Contra eines solchen Verfahrens diskutiert. Sie können es hier als Word-Datei downloaden:
Gutscheinverfahren bei Zuwandererkursen - Argumentationspapier Pro & Contra
Mit dem "Diskussionspapier Curriculum Orientierungskurse" stellen Heinz Putzhammer und Dietmar Hexel, Mitglieder des Geschäftsführenden DGB Bundesvorstandes einen weiteren gewerkschaftlichen Beitrag in der Diskussion um die Ausgestaltung zukünftiger integrationspolitischer Maßnahmen vor.
Das vom Bereich Migration und Qualifizierung des DGB Bildungswerkes mit Unterstützung gewerkschaftlicher Migrationsexperten entwickelte Diskussionspapier bezieht sich auf die im Entwurf des Zuwanderungsgesetzes vorgesehenen Orientierungskurse für Einwandernde. Es zeichnet einen curricularen Rahmen vor, der es den potenziellen Trägern ermöglicht, einen praxisorientierten und an den Bedürfnissen und Potenzialen der Einwandernden ausgerichteten Kurs durchzuführen. Neben den methodisch-didaktischen Leitlinien gibt das Papie eine Obligatorik der Lerninhalte vor und konkretisiert diese Vorgaben beispielhaft an drei Gestaltungsvarianten.
Das Diskussionspapier Curriculum Orientierungskurse als pdf-Datei:
[Download Kurzfassung (Vorwort, Einleitung und Inhalt)]
[Download Langfassung]
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